La méthode des 3i les isole, les désociabilise ?

Effectivement, les enfants sont isolés dans une petite salle de jeu (sauf 2 h par jour de récréation et promenade), dans la phase 1 surtout.

Car ils n’ont pas les outils du développement pour voir l’autre, communiquer. C’est là où ils sont le mieux pour progresser : tous, sauf exception, le montrent. Ils aiment et sont détendus dans leur petite salle à l’écart du bruit et du monde.
Dans un groupe ou avec d’autres, ils sont en mal être et se replient sur eux, se mettent toujours à l’écart. Leurs premiers amis sont les intervenants bénévoles ; les bénévoles leur permettent de se sociabiliser, de ne plus avoir peur d’entendre, regarder, toucher l’autre.
Peu à peu, à partir de 12 mois développemental, ils vont observer l’autre puis entrer en relation… et pouvoir se sociabiliser. On invite de temps en temps un autre enfant qui devient son copain.
Peu à peu, ils deviennent sociables mais sans apprentissage et sans «immersion» avant 18 mois de développement.