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Peut-on continuer, l’orthophonie, la psychomotricité, les séances du CMP ou SESSAD ?

L’orthophonie, la psychomotricité, les séances du CMP ou SESSAD sont même conseillées

si ces professionnels travaillent dans le même esprit ou la même approche que les 3i, qu’ils connaissent la méthode, assistent de temps à autre aux réunions bilans (ce que beaucoup font). La plupart des enfants continuent ces prises en charge. Une séance par semaine au maximum et pas trop éloignées du domicile. Le regard d’un professionnel extérieur est positif pour les parents et l’équipe.
Pour le SESSAD et CMP, les 3i conseillent de garder les séances individuelles et de supprimer  au départ ce qui n’amène pas l’échange (pataugeoire, piscine, équithérapie). La sociabilisation commence dans la phase 2 et avec des enfants non TED.
La méthode des 3i n’est donc pas exclusive si tout ce qui est ajouté garde la même approche. Elle l’est de moins en moins dans les phases 2 et 3 au bout de 18 mois à 3 ans de méthode.