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La méthode des 3i est-elle recommandée par la HAS ?

Deux raisons sont évoquées dans le rapport de la HAS :

1° L’exclusivité de la méthode (planning uniquement centré sur la méthode sans scolarisation ni intervention de professionnels extérieurs). Ce point a été discuté dans l’article suivant : cliquez !
2° L’absence d’étude scientifique donc de validation scientifique
La HAS (p 47 du rapport) recommande de développer la recherche et des études pour évaluer l’efficacité de pratiques émergentes comme les 3i.
Il faut savoir cependant qu’aucune méthode utilisée dans le traitement de l’autisme dans le monde n’a un fort niveau de preuve scientifique établie (grade A) ; elles se trouvent toutes soit au grade B, c’est-à-dire de présomption scientifique (études de cohorte ou essais comparatifs de faible puissance) ou soit au grade C de faible niveau de preuve (étude de cas témoins, ou de séries de cas).
C’est le cas des méthodes comportementales ABA qui sont néanmoins recommandées.
En l’absence d’études, les recommandations ont été fondées par un accord entre experts du groupe de travail de la HAS.