10 Oct2021
27 Sep2021
LE MANUEL DE LA MÉTHODE DES 3I POUR LES ENFANTS A TROUBLES DU SPECTRE AUTISTIQUE
NOUVEAU : LE MANUEL DE LA MÉTHODE 3I POUR LES ENFANTS A TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE
Commandez votre manuel :
Une expérience familiale vécue du fait de l’autisme d’un
petit-fils voilà plus de quinze ans a conduit Catherine de la
Presle à partager cette expérience avec des familles confrontées à cette même épreuve.
Elle leur propose de les accompagner au
travers de l’association « Autisme Espoir Vers l’Ecole (AEVE)» créée à
cet effet en 2006.
Les observations effectuées durant les premières années
auprès de plusieurs dizaines d’enfants l’ont conduite à poser
l’hypothèse d’une lecture développementale de l’autisme.
La méthode des 3i (interactive, individuelle, intensive) redonne à
ces enfants « bébés » cérébralement dans des corps de grands
une nouvelle chance de développement, en les éveillant
progressivement dans le berceau d’une salle de jeu, sans
apprentissages programmés. La plasticité cérébrale leur permet
à tout âge de reprendre les étapes du développement bloqué
pour différentes raisons que les chercheurs cherchent encore
à éclairer.
Après quinze ans d’une expérience cumulée portant sur
plus de six cents familles et plus de vingt mille intervenants
bénévoles, il est apparu utile à l’association AEVE de rédiger un
ouvrage pour les familles en vue d’une prise en charge 3i
il est destiné aussi à des professionnels intéressés et à des
institutions susceptibles de l’adopter pour élargir leur propre
palette de prises en charge offertes aux familles.
07 Jan2020
Iron France 2020
Découvrez le projet 2020 de Iron France
Pour encourager Dany, envoyez lui votre message en remplissant le formulaire en bas de cette page !
Découvrez ici la vidéo de l’interview de Dany Perray sur France 3, le 29 Septembre 2020, à l’issue de la course La5000 iron France.
Après 2016 et 2018, Ironfrance annonce officiellement un nouveau défi sportif et solidaire au profit de l’Autisme.
À propos de cet événement
Pour l’association AEVE (Autisme Espoir Vers l’École), Dany Perray a réalisé deux projets d’envergures en 2016 et 2018.
Votre commentaire ci-dessous
13 Nov2019
L’association Autisme Espoir vers l’école et le film « Hors Normes »
Ce film n’est pas une fiction… Enfin, la vérité sur les autistes
Enfin, la vérité sur une grande partie des 700 000 autistes, partie immergée de l’ iceberg que l’on cache, et sur leur sort, loin des clichés popularisés par les médias ou par les treize autistes de haut niveau invités à l’Elysée le 6 juillet 2017. Un Film sûrement bouleversant pour le grand public. Il suscitera, nous l’espérons, une prise de conscience du sort des autistes et de la détresse de leurs familles. Après 50 ans d’errances médicales sur le traitement de l’autisme, les pouvoirs publics s’engouffrent massivement sur des prises en charge qui se veulent humanistes mais non adaptées à ce type d’enfants : celles de l’inclusion scolaire dès trois ans, associée à une éducation comportementale répétitive dont Joseph est l’illustration dans le film, au lieu, comme nous le préconisons avec des résultats probants depuis 15 ans, de chercher à leur donner les outils du développement et de conscience nécessaires à une vie sociale et humaine autonomes.
Le comportement de Valentin dans le film, exprime le message qui a toujours été le nôtre à savoir que sans une présence individuelle constante, aimante et soucieuse de le rejoindre dans ses plaisirs et centres d’intérêt, il est difficile de faire progresser une personne souffrant de troubles autistiques.
AEVE est une Association de terrain comme « Le Silence des Justes »; nous voulons faire entendre ce que nous avons découvert sur les personnes autistes, pour leur éviter le sort de l’institution légale inadaptée qui n’a pas compris qu’avant de leur apprendre à se comporter, il faut reprendre leur développement, cela dans un cadre strictement individuel et non collectif.
Notre association Autisme Espoir vers l’école est comparable à celle du film
car NOUS, « Autisme Espoir vers l’école « comme « le Silence des Justes »,
- préconisons une METHODE NOVATRICE HORS NORME : la méthode des 3I par le jeu interactif, intensif et individuel, donnant des résultats HORS NORMES : la présence, la conscience, la communication et les capacités pour apprendre. Celle-ci propose comme dans le film:
- une approche individuelle aimante permanente pour leur éviter de s’enfermer dans la violence et leur permettre de devenir des êtres conscients à part entière,
- un cadre qui les apaise et les amène à la communication et à l’autonomie. grâce à une 2ème chance de développement. dans un 2ème berceau qui est leur salle de jeu, leur cocon à l’abri des bombardements sensoriels qu’ils ne filtrent pas. Il y reprennent leur développement car, ce sont des bébés dans des corps de grand comme le montrent Valentin, Joseph et les autres qui comme les tout- petits n’ont aucune conscience du danger, ne font pas de liens, apprennent mécaniquement « par coeur » sans pensée ni conscience, ne peuvent contrôler leurs désirs obsessionnels (tirer l‘alarme) ou contrôler leurs émotions (crises, fuites et violences). On ne met pas des bébés à l’école ni dans des institutions collectives pour les faire grandir.
- Evitons depuis quinze ans à des centaines de jeunes autistes de tout âge et sévérité d’autisme de finir dans une violence grandissante, ce qui suppose aussi la coopération de leurs parents
- Démontrons que des non professionnels, bénévoles de tout milieu, âge et profession peuvent agir auprès des personnes autistes : ainsi nous avons levé et bien formé 20000 bénévoles « joueurs » depuis 15 ans, qui se relaient sept jours sur sept pour jouer avec eux, à domicile et les éveiller dans le berceau d’une salle de jeu.
- Ne recevons aucune aide publique. Pour les parents qui en font partie, l’aide reçue est souvent limitée par la MDPH alors que l’allocation handicap concerne tous les jeunes reconnus avec handicap, d’autant que cette prise en charge ne coûte rien aux pouvoirs publics.
- Ne sommes pas encore reconnus car la Haute autorité de la Santé tarde à réviser ses recommandations de 2012 malgré les quatre publications dont deux dans des revues internationales sur les bons résultats de notre méthode ! Les 3i n’ont ainsi plus rien à envier aux méthodes comportementales recommandées. La méthode des 3i répond parfaitement à la préconisation demandée dans ce rapport : faire évaluer les méthodes innovantes.
Nous demandons aussi aux pouvoirs publics ( ARS, MDPH…) POURQUOI ?
Pourquoi chaque jour plusieurs familles envoient des appels au secours à AEVE pour prendre en charge leur enfant, soit jeune, soit après des années de galère, dans un état de repli qui s’aggrave.
En voici les 2 derniers du mois d’octobre :
- « Mon fils, âgé aujourd’hui de 18 ans, est devenu si agressif qu’il met ma vie en danger. Je suis chez ma mère. Lors d’une ultime crise, j’ai dû placer mon fils en urgence à l’hôpital psychiatrique .J’ai peur que la psychiatrie ne l’assomme plus qu’elle ne l’aide; en voyant votre article, je me suis dit que vous pourriez peut-être m’ouvrir une porte de sortie. »
- « Diagnostiqué à 3 ans, il a été scolarisé à l’école publique avec la présence d’une AVS à temps partiel. Parcours scolaire compliqué en maternelle puis en CP et CE1.
Scolarisé par la suite dans une école spécialisée avec beaucoup de difficultés.
Il n’a pas pu aller cette année au collège, son comportement s’est dégradé l’année dernière
Malgré un suivi par ‘hôpital de jour les soins, les efforts fournis par moi sa mère et son père, il y a aucune amélioration, il est à 11 ans toujours enfermé dans ses obsessions.
Il parle tout le temps de la même chose, rigole tout seul, il communique avec nous mais impossible de mener une discussion avec lui ; Il saute de coq à l’âne
Il n’a aucun copain, n’arrive pas à jouer avec ses frères, l’écart se creuse d’année en année par rapport aux enfants de même âge Il est mis sous TRT a base de ritaline dont il faut augmenter la dose tout le temps »
Pourquoi beaucoup peuvent-ils revenir à l’école ou bien suivre l’école ou des formations valorisantes à la maison ?
Pourquoi quatre anciens ayant suivis la méthode des 3i, ont réussi leur Baccalauréat ? certains sans AVS ?
Pourquoi les jeunes violents au démarrage deviennent rapidement des « agneaux « sans ritaline, à l’exemple d’ADAM , 13 ans, qui vivait enfermé dans sa maison depuis deux ans avec sa maman qui avait peur de ses crises et fuites. ADAM s’est mis à dormir en quelques jours de méthode et s’est totalement calmé, est devenu un AGNEAU en 3 mois.
ON VOUS DIRA (ceux que le film gêne)
Que le film donne une vision de l’autisme périmé : allez donc visiter les institutions peuplées d’autistes.…
Que cela n’existera plus car l’école ouverte à tous à 3 ans, avec une AVS, les socialisera. Les méthodes comportementales répétitives leur permettront de vivre autonomes.
Rendez-vous dans quelques années : l’inclusion scolaire en Allemagne depuis dix ans n’a pas fait baisser le nombre de places à créer pour adultes autistes.
Voir le teaser du film Hors Normes
27 Juin2019
Autisme : Tous avec Ethan
Ethan est Autiste ce qui avait été vécu comme une sanction lors du diagnostique pour la famille aujourd’hui est vécu comme un challenge à relever. Grâce à tous les amis bénévoles 3i qui se sont relayés depuis 4 ans auprès d’Ethan la vie a changé pour lui mais ses parents ont grandit aussi et se sont ouverts à un monde autre que la norme dans laquelle ils s’étaient cru obliger de vivre.
Ce projet est bien sûr pour montrer au monde entier qu’il existe une approche bienveillante avec nos enfants (petits et grands) pour entrer en communication et reprendre leur développement là où il s’était arrêté.
20 Juin2019
Le Tour du Monde 3i d’Ethan : septembre 2018 –Septembre 2019
Ethan (10 ans) est en phase 3 des 3i – Sonia, sa maman est responsable du comité parents.
Le Tee-Shirt AEVE et son bonhomme vont faire le tour du monde.
la cagnotte organisée par le biais de la vente des kms à parcourir sera reversé de moitié au profit d’AEVE et L’autre moitié sera utilisée pour la logistique mise en place pour la communication et diverses actions.
Vous pourrez les suivre tous au long de leur voyage via les réseaux sociaux Facebook EthanTour et notre site internet www.tousavecethan.fr
Aidez-le à faire encore plus de kilomètres : 1 € = 1 km
04 Avr2019
Catherine de La Presle répond au Président de la République
France Culture, le 6 avril 2018 au JT de 18h :
Inclusion scolaire : Catherine de La Presle répond au Président de la République sur le Plan Autisme qui prévoit 65 millions sur 5 ans..
30 Déc2018
test menus avis 3i
27 Sep2018
Le triathlon de l’extrême, pour une petite fille autiste
Fin ce mercredi du triathlon de l’extrême de Dany : A 8h40 approximativement, ce mercredi 26 septembre, Dany a fait son tour du rond point de champs Elysée follement applaudi par ses amis venus de toute la France et AEVE.
Il aurait pu être le recordman de l ‘Enduroman mais les bouchons parisiens en on décidé autrement. Ils lui ont fait perdre ce titre à 20 minutes près : Quel dommage !
Dany a réussi son challenge. Il a parcouru les 500 km en un peu moins de 60 heures 6 ; il a mis 59h… et des poussières. Bravo
Lena son ange était venue de Nantes pour applaudir son champion.
La belle aventure d’un sportif et AEVE se termine mais “chut “il parait qu’il a encore des idées notre parrain….
Dany Perray, triathlète originaire du sud de Nantes, concourt pour l’Enduroman, épreuve sportive sous forme d’un triathlon de l’extrême. Le top départ de la course a eu lieu ce lundi matin à Londres et s’est achevé mercredi à l’aube à Paris.
Dany Perray, triathlète originaire du sud de Nantes, a concourut pour l’Enduroman, , épreuve sportive sous forme d’un triathlon de l’extrême. Le top départ de la course a eu lieu ce lundi matin à Londres et s’est achever mercredi à l’aube à Paris.
La Voix du Nord | 24/09/
autre article : https://www.lequipe.fr/Adrenaline/Tous-sports/Actualites/Les-bouchons-parisiens-l-empechent-de-battre-le-record-de-l-enduroman/943797
27 Juin2018
Résultats de la Tombola du 26 Juin 2018
AEVE Tombola 2018, Tirage du 26 juin à 20 heures 30 au siège de l’association
| Lot | Numéro du billet | Lot gagné | Nom du gagnant | vendu par la famille |
| 1 | 32195 | Croisière en Océan Indien | GRANDJEAN Jocelyne | PODEVIN près de Dôle |
| 2 | 51513 | 3 jours évasion gourmande | SARRE | IBORRA près de Belfort |
| 3 | 22136 | Week end au grand air | BOITTIN Muriel | LEBLANC d’Angers |
| 4 | 39918 | Week end Châteaux et demeures | WEISS | WEISS de Luxembourg |
| 5 | 2397 | Week end Châteaux et demeures | CAUDRON Anne Marie | SCHWEITZER près de Cambrai |
| 6 | 15344 | Evasion en amoureux | LAMBERT Emeline | THIRIET d’Epinal |
Contrôleur 1 : Monsieur GOYARD
Comité parents AEVE
Contrôleur 2 : Madame d’ORGEVAL
Equipe opérationnelle AEVE
20 Juin2018
Vidéo pour une inclusion scolaire réussie
19 Juin2018
Publications scientifiques sur l’autisme et les 3i
1° Etude prospective de l’évolution sur 2 ans d’une cohorte de 20 enfants pris en charge par la méthode des 3i. Tilmont Pittala E, Saint-Georges-Chaumet Y, Favrot C, Tanet A, Cohen D, Saint-Georges. Clinical outcomes of interactive, intensive and individual (3i) play therapy for children with ASD: a two-year follow-up study. BMC Pediatric. 2018;18(1):165. doi:10.1186/s12887-018-1126-7;
Lire l’étude : Cliquez !
2°L’impact de la méthode 3i sur l’évolution remarquable d’Arthur, Olivia ASTRUP, Psychologue Clinicienne, Publication à « Etudes et Pratiques en Psychologie juin 2018 de l’école des psychologues praticiens.
-3°Etude longitudinale sur 3 enfants autistes suivis pendant 2 ans, par la méthode des 3i, Hélène Le Guen, Psychologue clinicienne. Publication à Etudes et Pratiques en Psychologie juin 2015 de l’école des psychologues praticiens.
-4°La prise en charge de l’enfant autiste par la méthode non directive des 3i en intégrant des éléments d’ateliers de Gordon dans le processus thérapeutique – Premières expériences. Maria Broniewska, Urszula Srzednicka Język muzyki dla osób (nie tylko) ze świata autyzmu studia – Refleksje – Doświadczenia, Lublin, 2016, 119-132
5° Etude rétrospective de 120 enfants ayant suivi pendant 2 ans la méthode 3i Claire Favrot Meunier, Sophie Duméry, Yann Saint-Georges Chaumet, Catherine Saint-Georges, manuscrit soumis à soumis à publication dans une revue à comité de lecture”.
18 Juin2018
Vidéo avec des psychologues méthode des 3i
17 Mai2018
Réponse AEVE au plan autisme du président Macron
Voici l’enregistrement du JT de France Culture, à 18h, le jeudi 5 avril dernier, dans lequel Catherine de la Presle répond au président de la République sur le plan autisme qui prévoit 65 millions sur 5 ans…
Cliquez ci-dessous pour écouter l’enregistrement de l’émission :
Cliquez ci-dessous pour écouter la réponse de Catherine de la Presle :